Многие родители с раннего возраста задаются вопросом: “Как подготовить детей к школе?”, иначе поступление в первый класс может закончиться “возвращением в детский сад”. Но также возникают и такие ситуации, в которых родители абсолютно уверены в готовности своего чада грызть гранит науки, но специалисты допускают сомнения в данном вопросе.
Большинство педагогов советуют следующее:
До отправления ребенка в школу необходимо убедиться, что малыш действительно способен выносить школьные нагрузки. В первую очередь, это можно отследить по физическому состоянию ребенка. Например, предшкольные годы сигнализируют об укреплении позвоночника, что позволяет планировать скорое поступление в школу. На сегодняшний момент есть много способов следить за осанкой будущего школьника. Например, использовать специальную подставку под подбородок.
- Также необходимо следить и за общим укреплением здоровья. Следует уделять как можно больше времени прогулкам на свежем воздухе, плаванию, походам на лыжах и подобным вариантам. За счет физической активности у ребенка будет улучшаться и работа мозга, что позволит в будущем усваивать новый материал за короткие сроки.
Перед школой важно привить и волевые качества. Усидчивость и терпение оказывают огромное влияние на способность к обучению. Ведь вытерпеть 40-45 минут урока, сидя за партой, довольно проблематично для ребенка, который до этого в детском саду обучался исключительно по игровому типу. В школе малышу потребуется доводить все задания до конца, а в этом ему смогут помочь только его воля и терпение.
- Отличной подготовкой к школе будет и чтение книг. Детские психологи рекомендуют отдавать предпочтение сказкам, причем такого рода занятие должно проводиться регулярно по полчаса в день. Этот шаг поможет тренировать внимание, воображение и память ребенка.
Обязательными должны стать и творческие занятия: лепка, рисование и конструирование. Такие направления деятельности отвечают за развитие логического мышления, а также помогают распознать скрытые таланты.
А вот обращать усиленное внимание родителям на специальную литературу сегодня многие педагоги не рекомендуют. Книги по подготовке ребенка к школе, зачастую, только усложняют и чрезмерно загружают малыша. Задача родителей – не учить ребёнка наукам (этому его научат в школе), а подготовить его психологически (и физически) к усвоению новой информации.
С самого рождения состояние ребенка, его интеллектуальное развитие должно отмечаться родителями. Если у ребёнка есть задержка развития или проблемы с речью, на помощь им могут прийти такие специалисты, как детский психолог и логопед. Эти люди могут помочь ребенку в адаптации к школе, а также и в овладении учебными способностями. Идеально будет включить в этот процесс будущего учителя малыша. Совместная деятельность психолого-педагогической группы значительно повысит уровень развития ребенка.
- Интенсивность занятий с ребенком во многом зависит от дошкольного периода. Если малыш посещал детский сад, то, скорее всего, в помощи специалистов он вряд ли будет нуждаться – дошкольные учреждения уделяют достаточно времени подготовке к школе. А вот «домашнего» ребенка родителям придется обучать всему самим.
В любом случае, родителям не следует пускать развитие ребенка-дошкольника на самотек, но и не стоит заставлять ребёнка сидеть за развивающими учебниками раньше времени. Здесь хороша золотая середина. Небольшое количество занятий с малышом-дошкольником в игровой форме позволит значительно поднять уровень его знаний и улучшить обучаемость в будущем, но, главное, “не перегнуть палку”.
